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摘要:
课堂是一个活动、游戏的场所,是开发、放飞学生想象的地方。因此,教师应使课堂教学成为充满智慧的活动,使学生在探索中发现、在交流中提高,真正获得发展。
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文献信息
篇名 让数学教学成为充满智慧的活动
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学教学 智慧 发展 活动
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴秀萍 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
智慧
发展
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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