母语负迁移在英语教学中的应对策略

• 作者: 党晨华 张丽丽
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 母语负迁移 英语教学 文化差异
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: H31
• 字数: 3579字
• 语种: 中文

摘要

母语负迁移现象在中国英语学习者中普遍存在,对英语教学效果的影响尤其是口语和写作的影响值得关注和重视.该文通过对母语负迁移现象背后的文化因素的探究,明确了思维方式等因素对英语学习的制约,同时借助演绎推理法提出了在英语教学中针对母语负迁移的应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党晨华		6	5	1.0	2.0
2	张丽丽		7	0	0.0	0.0