《学习辩证分析》课例赏鉴

• 作者: 贾洁 郭惠宇
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 辩证 思辨 分析 实践
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 课例赏鉴
• 页码范围: 127-130
• 页数: 4页
• 字数: 7411字
• 语种: 中文

摘要

如何在议论文中体现深刻的辩证思维,是许多高中生感到头疼的事情.本课通过对一个新闻事件的评析,引导学生要用全面的眼光看问题,要用一分为二的观点看问题,要用发展的观点看问题,具体可行的操作性有着很强的借鉴意义.