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摘要:
近年来,多媒体技术的出现和日臻完善将中小学课堂教学方式带入了一个全新的境界.多媒体已成为当今教学不可或缺的手段,但多媒体课件使用的效果并不是很理想,更多的时候教师是被动使用,而不是积极主动的使用.要想改变多媒体课件使用中存在的种种问题和不足,就需要关注如何有效地使用多媒体课件.
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应用
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小学
语文教学
多媒体课件
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学课堂多媒体课件使用有效策略初探
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 多媒体课件 教学 策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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