如何培养一个班级--浅谈班主任管理工作

• 作者: 林聪聪
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 班级 山区 用心 有序规划 教书育人
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教 学 管 理
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 字数: 2194字
• 语种: 中文

摘要

班级是学校教学工作的基本单位。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级任课教师，沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。一个好的班级氛围，对学生的学习成长至关重要。而班主任就是创造这样的氛围的人。班杜拉的学习理论，你的性格喜好，会在不知不觉中被学生模仿。如何成就班级，创建良好氛围，培养优秀学生，是我们一直不变的主题。