小学语文教学学生个性的培养

• 作者: 王立岭
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 生物学
• 关键词: 小学语文 个性培养
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（1）
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

只有让学生在自我的学习过程中，才能与知识相互碰撞、相互回应、相互融合、相互营养、相互创生，才闪烁着一种流动生成的提升美。为此，就语文课堂上如何培养学生的个性问题，谈谈我的一点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立岭		8	2	1.0	1.0