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摘要:
语文是一门人文性学科,在小学语文教学中渗透德育,培养学生健全的人格是小学语文教师的责任。本研究探讨了小学语文教学中德育渗透存在的问题和策略,旨在为解决小学各学科教学中德育渗透问题提供参考,切实提高小学德育工作的实效。
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文献信息
篇名 小学语文教学中的德育渗透
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 小学语文 德育 渗透 策略
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G42
字数 2511字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
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德育
渗透
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期刊影响力
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