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摘要:
大学生思想政治理论课教学应该从德育的本质出发,遵从德育的规律,消除对思想政治理论课的认识误区,掌握思想政治理论课教学的几个维度,适应德育生态环境新变化,只有这样,才能提高大学生思想政治理论课教学的实效性,达到思想政治理论课教学的目的.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生思想政治理论课教学需要把握的几个维度
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 大学生思想政治理论课教学 误区 维度 德育生态环境
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G643.2
字数 4621字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾宪灵 贵阳中医学院社会科学部 11 18 3.0 4.0
2 郑黔玉 贵州大学马克思主义学院 21 80 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生思想政治理论课教学
误区
维度
德育生态环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
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