微课程设计中“微”与“宏”的探讨

• 作者: 李强 贺玲 钱琼芬 陈新
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 微课程 MOOC平台 翻转课堂 绿色数据中心
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 230-231,234
• 页数: 3页
• 分类号: E251
• 字数: 3180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2015.03.021

摘要

针对学院当前教学改革突出实战化、面向任职岗位的迫切需求，分析了微课程的特点，结合绿色数据中心微课程，阐述了微课程设计中需把握的微观念与宏观念，即微主题与宏背景、微内涵与宏外延、微元素与宏平台。最后，给出了微课程教学对推进军校教学改革的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新		25	69	4.0	7.0
2	贺玲		4	2	1.0	1.0
3	李强		11	50	3.0	7.0
4	钱琼芬		4	18	2.0	4.0