微课程设计在内科护理教学中的应用

• 作者: 罗园珍
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 微课程 内科护理 应用
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 资源开发与应用
• 页码范围: 254-256
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201403008

摘要

微课程理念用于网络教学已有一些成功的范例，但是微课程设计用于现实课堂教学的实例不多。笔者从2013年3月开始，将微课程设计应用于内科护理课堂教学中，激发了学生学习的热情，大幅提高了学习成绩，取得了满意的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗园珍		8	46	3.0	6.0