生态学视野下多媒体教学资源配置的评价模型构建

• 作者: 刁海军
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 资源配置 评价模型 教育生态学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.08.031

摘要

多媒体教学资源涉及软硬件建设、教师水平和经费投入等生态因子，是一个处于多种环境下的复杂生态系统。基于生态学视角，总结了目前多媒体教学资源配置存在的问题；对信息化课堂中的生态系统进行分析，探讨了多媒体教学资源配置的评价模型建构；从“硬件设施、内涵建设、管理评价”三个维度，构建了一个可动态反映多媒体教学资源整体发展状态的评价模型。以期对多媒体教学资源配置和课堂教学信息化发展提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刁海军	九州职业技术学院公共基础课部	26	52	3.0	5.0