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摘要:
幼儿美术是适于3-6岁儿童进行的造型艺术活动和欣赏活动,它可以反映幼儿对周围事物的认识和感受,对激发幼儿的想象力、创造力有着非常重要的作用。笔者从幼儿美术教育相关理论出发,结合教学实际,来谈谈在幼儿园美术活动中如何培养幼儿的创造力。
内容分析
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文献信息
篇名 放飞童心,激活幼儿美术创造力
来源期刊 湖南教育:D版 学科 工学
关键词 美术教育 幼儿园 创造力 激活 艺术活动 想象力 对激发
年,卷(期) hnjy-d_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 TU244.1
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1 张枚 长沙市芙蓉区教育局星城世家幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教育
幼儿园
创造力
激活
艺术活动
想象力
对激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
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