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摘要:
目的:了解本校任职教育学员的满意度。方法应用自制问卷,调查任职教育学员对本校各方面培训工作的评价等。结果学员对本校教学管理服务工作中满意度最高的是教学理念、职业道德教育、专业技能培训(满意度得分分别为3.98、3.89、3.83分),大多数学员认为本校的培训针对性很强(61.1%);学时安排合理(49.5%),尤其最高学历是硕士、职称是副高的学员;认为培训对提升自己的岗位胜任力有很大帮助(54.8%),尤其单位是医院或疗养院、职称是中级、军队中医实用技能培训班学员。结论本校任职教育学员对教学管理服务工作总体较满意,不同群体学员之间有差异;各项培训工作较好地体现任职教育的基本特点,教学水平较高。
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文献信息
篇名 某校任职教育学员培训满意度调查
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 任职教育 学员 满意度 调查
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 医院教育训练管理
研究方向 页码范围 1136-1138,1146
页数 4页 分类号 R197.32
字数 3645字 语种 中文
DOI 10.16770/J.cnki.1008-9985.2015.12.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁娟 第二军医大学训练部 163 380 9.0 11.0
2 程传苗 第二军医大学训练部 56 330 10.0 14.0
3 谢长勇 第二军医大学训练部 45 295 9.0 15.0
传播情况
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研究主题发展历程
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任职教育
学员
满意度
调查
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
出版文献量(篇)
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11
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