MATLAB双语实验课程标准修订中的若干问题

• 作者: 孙秋菊 王鹏 连帅彬 钟莉娟 陈新武 黄文霞
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: MATLAB实验课 设计性实验 数字图像处理 基因序列分析
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: TN911.7|G642.0
• 字数: 1972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.08.026

摘要

MATLAB编程是目前理工科类专业广泛开设的一门新课程，不同院校在本课程实验课程标准制订上存在较大差异，但普遍存在学习内容与专业训练衔接不够紧密的问题。为了克服MATLAB双语实验课程学习与应用关系脱节的问题，探讨了本实验课程开设的时间和内容，并加强了设计性实验环节。本次方案修订不仅考虑到了实验内容前后的衔接性，也考虑了如何将相关领域前沿知识融入到学生实验中，让学生在设计性实验中体会到其中的乐趣，并初步了解MATLAB编程在该专业领域的应用情况，从而有效地提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新武	信阳师范学院物理电子工程学院	37	81	5.0	6.0
2	孙秋菊	信阳师范学院物理电子工程学院	14	38	3.0	5.0
3	王鹏	信阳师范学院物理电子工程学院	16	45	4.0	5.0
4	连帅彬	信阳师范学院物理电子工程学院	8	8	2.0	2.0
5	黄文霞	信阳师范学院物理电子工程学院	10	59	6.0	7.0
6	钟莉娟	信阳师范学院物理电子工程学院	13	35	2.0	5.0