论高校转型中电工电子技术课程的新尝试*--以建环专业为例

• 作者: 耿大勇 闫芳
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教材开发 实践教学 电工电子技术课程
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2902字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.12.107

摘要

阐述在高校转型的新形势下，通过创建新的教学体系，采用理论教学与实践教学相结合的多种授课模式，逐步培养学生的实践能力、创新能力，为高校应用技术型人才培养做好基础铺垫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫芳	辽宁工业大学电气工程学院	9	17	1.0	4.0
2	耿大勇	辽宁工业大学电气工程学院	50	147	7.0	9.0