流动儿童问题行为与学校适应的关系研究

• 作者: 王中会 石雪玉
• 来源期刊: 中国特殊教育
• 学科: 教育
• 关键词: 流动儿童 问题行为 学校适应
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 心理与脑科学研究
• 页码范围: 86-91
• 页数: 6页
• 分类号: G445
• 字数: 5822字
• 语种: 中文

摘要

为探讨流动儿童学校适应与问题行为的关系.本研究采用问题行为早期发现测验和学校适应量表作为研究工具,调查了北京公立学校和打工子弟学校共613名流动儿童.研究发现:流动儿童的问题行为受性别、年级、来京时长、就读学校因素影响.流动儿童问题行为与学校适应存在显著负相关,且学校适应的5个维度不同程度上对问题行为具有负向预测作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王中会	中华女子学院心理系	44	767	16.0	26.0
2	石雪玉	中华女子学院心理系	1	16	1.0	1.0