高等职业院校高等数学课程翻转课堂的教学模式设计

• 作者: 王英新 郝春蕾 郝海燕
• 来源期刊: 承德石油高等专科学校学报
• 学科: 数学
• 关键词: 翻转课堂 高等数学 高职院校 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 62-65,70
• 页数: 5页
• 分类号: O13-42
• 字数: 4390字
• 语种: 中文

摘要

结合高职院校的数学教学现状及教学改革方向,提出了高职院校高等数学课程翻转课堂的实施必要性,并在实践的基础上,设计出了适合高职院校高等数学课程的翻转课堂教学模式,并围绕课程具体实施过程中遇到的问题进行了反思.课堂教学设计应坚持贯彻“以学生为中心”的教育理念,实现教师从“知识传授者”向“学习指导者”的转型,符合教育的内在发展规律,可以显著提高高等数学课程的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝海燕	承德石油高等专科学校社科数理部	11	47	4.0	6.0
2	郝春蕾	承德石油高等专科学校社科数理部	9	39	3.0	6.0
3	王英新	承德石油高等专科学校社科数理部	10	37	3.0	6.0