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摘要:
针对中职学生的特点,提出班主任在班级管理中使用批评艺术时,应注意挖掘"问题"学生的闪光点,多肯定,少否定;对性格倔强的学生,批评应该委婉些;对骄傲自满的学生,批评应该严厉些;批评前要弄清违纪的真相,同时教师也应勇于做自我批评。
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文献信息
篇名 论中职班主任的批评艺术
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 中职 班主任 批评艺术
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G444
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1 何彩银 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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中职
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批评艺术
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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