“四性合一”的写作教学策略

• 作者: 吴正一
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 写作教学 趣味性 实用性 实践性 人文性
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 文学·语言
• 页码范围: 78-82
• 页数: 5页
• 分类号: H193.6
• 字数: 6170字
• 语种: 中文

摘要

写作教学采取“四性合一”的策略无疑是科学有效的.“四性合一”是指:趣味性是教学的动力,实用性是教学的前提,实践性是教学的归宿,人文性是教学的升华,它们相辅相成,共同服务于学生写作能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴正一	合肥师范学院文学院	5	7	2.0	2.0