创新实践现代学徒制,培养物联网产业技能人才——苏州高等职业技术学校现代学徒制试点项目探析

• 作者: 陶华山
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 现代学徒制 物联网 技能人才 培养
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G715

摘要

校企合作创新实践的现代学徒制“一位学生、二位导师”，校内有教师、枝外有师傅，校企深度合作、教师和师傅联合传授知识与技能，成效显著，不失为人才培养模式的“升级版”。校企合作创新实践现代学徒制须有组织、经费、师资保障等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶华山		8	4	1.0	2.0