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美术课堂生命活力在于学生能力的培养
美术课堂生命活力在于学生能力的培养
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摘要：
教师应根据美术学科的特点和学生实际,通过多种方式开展美术教学活动,培养学生的美术创新意识和创新能力,提高美术素养。
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课堂训练
培养
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审美能力
启蒙教育
浅析美术课堂上的能力培养
课堂活动
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创设情境
初中美术课堂中学生审美能力的培养
初中教育
美术课堂
审美能力
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文献信息
| 篇名 | 美术课堂生命活力在于学生能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 美术课堂 能力培养 生命活力 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 71-72 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.75 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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美术课堂
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生命活力
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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