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摘要:
本文介绍MOOCs的内涵和发展,分析MOOCs的特点及应用于医学教学的优势,并对基于MOOCs开展自主学习的学习者行为进行分析,在此基础上重点探讨MOOCs与医学教学整合的方法和策略。
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文献信息
篇名 MOOCs在医学教学中的应用
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 MOOCs 医学教学 教学模式 自主学习
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 医院教育训练管理
研究方向 页码范围 975-976
页数 2页 分类号 R197.32
字数 2277字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王士勇 第二军医大学信息化办公室 20 111 4.0 10.0
2 罗虹 第二军医大学信息管理中心 39 201 6.0 12.0
3 李冰 第二军医大学信息管理中心 21 191 5.0 13.0
4 卞亚红 第二军医大学信息管理中心 38 164 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (47)
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研究主题发展历程
节点文献
MOOCs
医学教学
教学模式
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
出版文献量(篇)
9696
总下载数(次)
11
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