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摘要:
本研究以117名大三学生为研究对象,通过能力测试将口语应用能力量化,与期末考试成绩进行皮尔逊相关系数检验,结果显示口语应试成绩与应用能力不相关。为探究其原因,利用主成分分析、因子分析等技术分析得出影响口语能力的主要因素是重视程度及努力程度,配合问卷调查、访谈等形式得出应试成绩与应用能力不相关的原因:当下教育环境中考试已“变味”;口语课堂教学模式陈旧无实用性;学生缺乏语言环境、自身重视程度及努力程度低。
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文献信息
篇名 大学生英语口语应试与应用能力关系浅析
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 应试与应用 口语能力 相关分析 教学模式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 174-175,184
页数 3页 分类号 H319.32
字数 2455字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄岚 8 6 1.0 1.0
2 唐幸尔 1 0 0.0 0.0
3 沈旸 1 0 0.0 0.0
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