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摘要:
一直以来,我国教育事业的重点都是九年义务教育。本文就从分析初中生攻击行为的心理特征。最后针对初中生的攻击行为提出有效的矫正方法和措施,以利于初中生的成长和成才。
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亲子依恋
学校联结
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规范信念
内容分析
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文献信息
篇名 初中生攻击行为的主要心里特征
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中生 攻击行为 影响因素 心理特征 矫正方法
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 215-215,216
页数 2页 分类号
字数 4478字 语种 中文
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初中生
攻击行为
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矫正方法
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