"一案""六步"教学法初探

• 作者: 崔岩
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 课堂教学改革 教学方法 自主学习 合作学习 快乐学习
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 字数: 4105字
• 语种: 中文

摘要

"一案""六步"教学法,"一案"是指教师和学生共同使用一个学案,"六步"是指自主学习、新知梳理、合作交流、重点提高、点拨拓展、及时检测.课堂教学改革的实施,不仅仅优化了教学流程,提升了教师的综合能力,更多的是激发了学生的求知欲、自信心以及相互帮助、小组合作的集体荣誉感和凝聚力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔岩		1	0	0.0	0.0