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领略小说"虚构"的魅力——基于"话题"的《骑桶者》文本解读及教学设计
领略小说"虚构"的魅力——基于"话题"的《骑桶者》文本解读及教学设计
作者:
王科威
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
虚构
有趣
有据
有疑
有义
摘要:
紧扣小说单元话题"虚构",通过《骑桶者》的个例品读让学生领略"虚构"的魅力.初读文本感知这个既熟悉又陌生的故事,继而聚焦小说的"虚构"所在,进而简要辨析"虚构"的概念.由此引领学生着力欣赏《骑桶者》的"虚构"内涵,分别领略其四重文本魅力:其一是"虚构"使小说有趣,其二是"虚构"使小说有据,其三是"虚构"使小说有疑,其四是"虚构"使小说多义.
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文献信息
篇名
领略小说"虚构"的魅力——基于"话题"的《骑桶者》文本解读及教学设计
来源期刊
语文教学通讯·A刊
学科
关键词
虚构
有趣
有据
有疑
有义
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
案例评品
研究方向
页码范围
37-39
页数
3页
分类号
字数
3764字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
王科威
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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