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微作文“盒子”写作导写
微作文“盒子”写作导写
作者:
熊芳芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写作
盒子
包装盒
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含金量
学习
摘要:
桌上放着一个从淘宝网购物得来的包装盒。请以“盒子”为话题,写一篇不超过300字的微作文。训练微作文的写作,是为了学习怎样把话说得凝练,以一当十。写懒婆娘的裹脚式的长文容易,写短小精悍的短文难。先学会把长文写短,再写长文时,才能使文章少些水分,多些含金量。
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写作
入门
兴趣
初中作文教学中"微写作"的研究与探索
初中语文
作文教学
微写作
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
微作文“盒子”写作导写
来源期刊
美文:下半月
学科
工学
关键词
写作
盒子
包装盒
淘宝网
含金量
学习
年,卷(期)
mwqcxz_2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-61
页数
5页
分类号
TP332
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
熊芳芳
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研究主题发展历程
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写作
盒子
包装盒
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含金量
学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美文:青春写作
主办单位:
西安市文联
西北大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8855
CN:
61-1236/I
开本:
出版地:
西安市2号信箱
邮发代号:
52-227
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8065
总下载数(次)
1
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