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摘要:
合理调整临床护士结构,建立和完善岗位培训制度,是护理工作发展规律的客观需要,护士层级培训能够提高护士学习的主动性,充分发挥各层次护士的作用,不仅能够提高护士队伍的整体素质,促进高层次护理人员的成长,有利人才储备,并且能够进一步提高护理质量和患者满意度.护理层级培训是一项系统工程,其效果不仅取决于护士的素质,而且与培训管理方法息息相关.层级培训能够激活护理管理以及临床护理工作的各个层面,具有可行性与可操作性,值得探索和推广.
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文献信息
篇名 护士层级培训临床应用进展
来源期刊 现代医学 学科 教育
关键词 层级培训 护士 文献综述
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 526-528
页数 3页 分类号 G726.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7562.2015.04.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任文艳 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
层级培训
护士
文献综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医学
双月刊
1671-7562
32-1659/R
大16开
南京市丁家桥87号
28-69
1964
chi
出版文献量(篇)
6696
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6
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23215
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