小学作文生活化教学策略探究

• 作者: 张江林
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学作文 贴近生活 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 2906字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的深入开展,作文教学在小学语文教学中的地位越来越重要.培养学生的写作能力,可以陶冶学生情操,提升学生的文学素养,加强小学生对世界和自我的认识.由于小学生年龄小,认知能力有待提高,所以对小学生进行写作教学要以生活为出发点,不断创新教学方法,选择利于学生表达、易于学生创作的作文题目,让学生在轻松的环境中培养起写作的爱好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张江林		2	2	1.0	1.0