巧用教材培养学生能力的探索

• 作者: 蒋淑贞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 习惯养成 课后习题 随文图片 开篇章节
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

学生学习习惯的养成至关重要。在教学中,教师要综合运用导学系统,巧用开篇章节,抓好习惯养成;巧用随文图片,创设趣味情境;活用课后习题,引导词句品悟。教师要善于利用教材中有利于学生思维发展和教师引导点拨的信息,为课堂教学服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋淑贞		2	0	0.0	0.0