非正式学习为新手教师发展“储能”

• 作者: 白蕊
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 非正式学习 新手教师 职业发展
• 年，卷（期）: zqysjjsfz_2015,（5）
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

非正式学习是教师学习的一种重要形式，特别是对于新手教师，快速走出成长适应期尤为重要。手教师职业发展的意义以及基本途径。它对教师专业发展及学习力提高起着举足轻重的作用。本文试从非正式学习的角度入手，探讨非正式学习对新

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白蕊		2	2	1.0	1.0