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摘要:
慕课是在互联网思潮下成长起来的一种新兴教学模式,对全国甚至世界教育格局都产生了深远影响.立足于现实教学案例,揭示慕课教学在促进教育公平性、提升教育效率、增强大学教育竞争性等方面的优势,提出我国教育界应该通过引入更多世界性话题、引入充分竞争、增强学生学习英语的可选择性对慕课教学进行借鉴,以有助于我国教育改革和教育事业.
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文献信息
篇名 大学英语慕课教学的思考与借鉴
来源期刊 开封教育学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 慕课教学 公平性 效率
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 H319.1
字数 2222字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2015.06.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐锐 西南石油大学外国语学院 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
慕课教学
公平性
效率
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
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