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翻转课堂对农村中学思想政治教学的影响与启示
翻转课堂对农村中学思想政治教学的影响与启示
作者:
权艳
王翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
农村中学
思想政治教育
启示
摘要:
近年来,国内专家学者对翻转课堂的讨论越发热烈,这种来自西方的教育模式与教学理念也给中国教育改革带来了一定的反思与启示.反观国内思想政治教育改革之路步履维艰,在城乡二元经济模式下,农村的经济发展、教育条件远远落后于城市,思想政治教育中出现的种种问题不容忽视,而翻转课堂所蕴含的自主学习、双向互动等先进的教育理念、教学方法又正是农村思想政治教育所缺乏的.因而,对于翻转课堂的新型教育理念及教学模式的深入思考与探究对农村思想政治教育迫切的改革之路来说未尝不是一个关键的转折点.
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文献信息
篇名
翻转课堂对农村中学思想政治教学的影响与启示
来源期刊
现代教育科学(普教研究)
学科
教育
关键词
翻转课堂
农村中学
思想政治教育
启示
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
课程与教学改革
研究方向
页码范围
138-140
页数
3页
分类号
G42
字数
5558字
语种
中文
DOI
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王翠
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翻转课堂
农村中学
思想政治教育
启示
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
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