英语听力水平低下对大学生英语学习的影响

• 作者: 邵晨
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力能力低下 焦虑 自我效能 类属分析
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2372字
• 语种: 中文

摘要

听力在二语习得中占据重要作用,但是国内学者鲜有研究英语听力与其他英语技能及学习信念的关系,本研究以四名英语专业大学生为例,采用个案的方式,探究了英语听力能力低下对于大学生英语学习的影响.笔者通过访谈和学习日志收集数据,并通过类属分析的方法进行数据分析.研究结果表明,英语听力能力低下不仅影响其他英语技能的提高(尤其是口语),还会让参与者产生焦虑的情绪,甚至还会影响学习者的自我效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵晨		5	0	0.0	0.0