辅导员与专业课教师合力育人机制的构建与实践途径

• 作者: 何惠君 宋静
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 辅导员 专业课教师 育人 合力
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 辅导员新论
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: D645
• 字数: 3122字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员与专业课教师是开展大学生思想政治教育工作的两支重要队伍.文章探讨合力育人的机制和实施途径,着力加强两者的协同配合,发挥高校辅导员和专业课教师之间的优势互补作用,从而提升大学生思想政治教育实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋静	华中科技大学同济医学院附属同济医院第二临床学院	26	163	8.0	11.0
2	何惠君	华中科技大学同济医学院附属同济医院研究生科	10	48	4.0	6.0