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摘要:
本文结合中职学校学生综合素质的实际情况,提出了PIDA班级管理模式,该模式针对性强,覆盖到每位学生,切实提高了学生的综合素质,提升了班级管理水平。
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文献信息
篇名 中职班级管理的PIDA模式探讨
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 中职 班级管理 PIDA模式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G717
字数 2077字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职
班级管理
PIDA模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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