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摘要:
在高职教育和教学中,为培养学生的职业能力,实训课程是必不可少的。英语作为一门实用类学科,更应该通过实训课程来培养学生在实际商务活动中应用英语的能力。本文对高职英语实训课程的现状作一分析,并结合高职英语教学特点为其实训课程教学提供策略及建议。
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职业性
教学模式
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文献信息
篇名 高职英语实训课程教学模式探析
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 文学
关键词 高职教育 实训课程 英语教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 大 学 外 语 教 学 研 究
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 H319
字数 3044字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
实训课程
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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