高职校本微课开发与应用探索——以C语言课程为例

• 作者: 韩凤英
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 资源开发 资源应用
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

微课教学是教育信息化发展的新趋势,相比传统教学更能激发学习者兴趣,满足学习者的个性需求。但目前微课资源数量较少,资源不成体系,且并不真正实用。文章分析微课特点,探索微课开发与应用策略,以加快高职院校信息化建设步伐,推进高职院校信息化教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩凤英		48	223	9.0	12.0