知识竞赛在解剖学教学中的应用

• 作者: 卢伟忠
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 知识竞赛 解剖学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2541字
• 语种: 中文

摘要

人体解剖学是重要的医学基础课程之一,因其具有理论较枯燥、内容较基础、知识点较多、专业名词较难记等特点,对于初中起点的中职生而言,教学的开展较为困难.将知识竞赛引入教学中,有助于提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习方法,加强师生间的互动,达到提高教学质量的目的.该模式需要继续努力完善,使人体解剖学知识竞赛作为一项有益的教学补充长期坚持下来.