认知科学研究的具身转向

• 作者: 于涛 张百灵
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 认知 具身认知 具身性
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 学 术 探 索
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 2362字
• 语种: 中文

摘要

具身认知主张认知在本质上是具身的，只有将认知活动与其对神经系统、身体和环境之间的交互作用所涉及的动力学的、依赖于时间的和关系的正确评价紧密联系起来，才能对认知活动做出正确的理解。本文讨论了具身认知的核心特征，整合和剖析了具身认知领域内研究的不同理论主张，并对具身认知研究所面临的问题进行了说明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于涛	沈阳师范大学教育科学学院	13	26	3.0	5.0