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摘要:
在《网格中的作图问题》一文中,我们比较完整地介绍了基本的几何作图问题.那篇文章是面向学生撰写的.现在我们将面向教师们谈谈教学过程中的网格作图实践.为了更好地说明网格作图教学的意义,我们先从两个乐器的音色说起——钢琴和黑管,是我们熟知的两个乐器,它们的C调1(do),我们一听就能分辨是哪个乐器发出来的。
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文献信息
篇名 初中数学网格作图的教学实践与思考
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 几何作图问题 教学实践 网格 初中数学 作图教学 教学过程 乐器 教师
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 M0002-M0002
页数 2页 分类号 G633.63
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 查晓晖 3 1 1.0 1.0
2 张红 10 2 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
几何作图问题
教学实践
网格
初中数学
作图教学
教学过程
乐器
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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