“分组教学”在企业Ⅵ设计课堂的实施

• 作者: 毛玉荣
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 分组教学 Ⅵ设计 分工 合作
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1180字
• 语种: 中文

摘要

分组教学有利有弊,在开创新的教学模式上我们任重而道远.本文探讨了分组教学模式在企业Ⅵ设计课堂教学中的运用,对其具体的实施过程进行了阐述.