英语教学形成性评价对学生素质培养的影响研究

• 作者: 吴修玲 毛磊焱 黄大鹏
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 形成性评价 学生素质培养 影响
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 737-739
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 2977字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2015.05.028

摘要

形成性评价是一种发展性评价方式,对学生的学和教师的教都有极大的促进作用.本文从学生素质培养的角度阐述了形成性评价的作用.通过研究,笔者发现形成性评价对学生素质培养具有一定的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴修玲	赣南医学院外语系	28	32	3.0	4.0
2	毛磊焱	赣南医学院教务处	48	54	4.0	5.0
3	黄大鹏	赣南医学院外语系	24	18	3.0	3.0