新视角下低年级小学生投掷教学的思考

• 作者: 丁扣锁
• 来源期刊: 田径
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级 动作技能 身心发展规律 掷准 重复练习 层次的 掷远 力量素质 游戏化 十年
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

小学低年级投掷教学一直以来沿用着几十年来的教材内容体系。小学低年级的投掷教学,一般以单个的动作技能教学为主,如持物掷远和掷准;投掷教学的方法和手段也显得单一和枯燥,一般以练习和比赛为主;教学中也常常特别强调动作技能的教学而忽视相关体能的发展,主要体现在忽视孩子协调性的发展。根据低年级孩子的身心发展规律,几十年的投掷传统教学,现在该到了反思的时候了,要对低年级的投掷教学有更深层次的思考,要为孩子的发展考虑,取其精髓,去除糟粕,真正让孩子们喜欢上投掷内容。

作者信息

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1	丁扣锁		3	0	0.0	0.0