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摘要:
物理教材功能的改造;学科思想方法的建立;学习效率概念探讨;理综考试的分析,应试心理和策略。
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文献信息
篇名 对高中物理教法、学法的探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 教材 教法研究 学案编撰 学业负担和学习效率 理综应试
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号 G4
字数 1998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.02.161
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教材
教法研究
学案编撰
学业负担和学习效率
理综应试
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