借助微课应对全国计算机高新技术考试的教学实践研究

• 作者: 张道福
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 全国计算机信息高新技术考试 微课 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

教育信息化的发展和微文化的盛行促进了微课教学研究,针对中职生源质量欠缺的现实问题和提高中职生职业技术技能的需求,将微课引入课堂,可为学生的个性化、自主化、多元化学习创造条件,提高中职生计算机技术技能水平和OSTA认证的通过率,从而为中职学生就业和立业打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张道福		1	0	0.0	0.0