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摘要:
实现班级管理科学性和民主性的高度统一,既是对学校全局管理的有力补充,又是班级健康和谐发展的有力支撑。
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文献信息
篇名 的民主性和科学性论小学班级管理中
来源期刊 未来英才 学科
关键词 班级管理 班规 自主 民主性 科学性
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号
字数 2527字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢艳楠 1 1 1.0 1.0
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班级管理
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