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摘要:
美的教育是学校教育的真谛,时刻让学生有一种美的心情和美的感觉才是教育的目的。小学美术教学培养的是学生对美的欣赏力、鉴别力和表达能力,让学生树立正确的审美意识,会表达自己对美的感觉,这就达到了教学的目的。
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文献信息
篇名 谈美术教学中学生美感的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学美术 美术课堂 审美意识
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任何芹 江苏大丰市中小学教研室 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学美术
美术课堂
审美意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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