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摘要:
从大学课堂登上中学讲台,难以适应的茫然与不知所措……我带着困惑,抱着学习的心态参与了昆山市历史教师沙龙。几个月来,我体会到了专业的进步,下面从“史料的选取”角度,谈谈自己的收获。
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原因类问题
启示类问题
管道气动内对口器衬垫材料的选取
管道
对口器
焊接衬垫
紫铜
铬锆铜
烧结陶瓷
高中历史教学中的"问题"与"材料"教学
高中
历史教学
问题
材料
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 历史材料的选取
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 历史材料 大学课堂 历史教师 昆山市 讲台 中学 学习
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雨倩 1 0 0.0 0.0
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
历史材料
大学课堂
历史教师
昆山市
讲台
中学
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
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51
总被引数(次)
2560
论文1v1指导