浅析估测能力在物理课堂中达成策略

• 作者: 王东
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 体验 演算 应用 思维
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

估测能力是初中物理教学目标中的一项基本技能,教师无论在新授课还是复习课,甚至是习题讲评课,都有必要对此进行巧妙的渗透和引导,注重引导学生应用正确合理的方法进行分析和估测。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东		5	3	1.0	1.0